ELBASAN, 29 shtator 2026 /Albania Express News/– Trashëgimia kulturore nuk është vetëm një pasuri që ruhet në muze, por një histori që duhet njohur, dashur dhe përcjellë brez pas brezi. Pikërisht këtë mesazh përcolli aktiviteti i zhvilluar nga nxënësit e klasës V-B të shkollës 9-vjeçare “Qamil Guranjaku” në Elbasan, në kuadër të Ditës Kombëtare të Trashëgimisë Kulturore.
Nën drejtimin dhe kujdesin e mësueses Entela Bedalli, nxënësit zhvilluan një vizitë edukative në Muzeun Etnografik, ku patën mundësinë të njiheshin nga afër me një pjesë të rëndësishme të pasurisë kulturore dhe traditave shqiptare.
Vizita u shndërrua në një përvojë të veçantë për fëmijët, të cilët përmes kontaktit të drejtpërdrejtë me objektet, punimet dhe mjeshtëritë tradicionale, mundën të kuptonin më mirë vlerat që mbart kultura jonë ndër breza.
Me shumë kureshtje dhe entuziazëm, nxënësit ndoqën nga afër disa prej veprimtarive më karakteristike të artizanatit tradicional shqiptar, ndër të cilat thurja me grep, thurja e qilimave, punimi i qelesheve, poçaria dhe qëndisja e kostumeve popullore.
Përtej bukurisë së këtyre punimeve, fëmijët mësuan se pas çdo objekti tradicional qëndron një histori, një mjeshtëri e trashëguar dhe një mënyrë jetese e përcjellë nga brezi në brez.
Qeleshet, qilimat, kostumet popullore, punimet prej balte dhe qëndisjet tradicionale janë pjesë e identitetit kulturor shqiptar. Ato dëshmojnë jo vetëm talentin dhe kreativitetin e njerëzve që i kanë punuar, por edhe mënyrën se si komunitetet shqiptare kanë ruajtur ndër vite zakonet, simbolet dhe veçoritë e tyre kulturore.
Për nxënësit e klasës V-B, kjo vizitë ishte një mundësi për ta kthyer mësimin në një përvojë të drejtpërdrejtë. Në vend që trashëgiminë ta njihnin vetëm përmes librave dhe materialeve mësimore, ata patën mundësinë ta shihnin nga afër dhe të kuptonin rëndësinë e ruajtjes së saj.
Aktivitete të tilla kanë një vlerë të veçantë edhe në formimin e brezit të ri, pasi i ndihmojnë fëmijët të ndërtojnë një lidhje më të fortë me historinë, kulturën dhe identitetin e vendit të tyre.
Në këtë drejtim, vizita e nxënësve të shkollës 9-vjeçare “Qamil Guranjaku” ishte një shembull i bukur i ndërthurjes së edukimit me kulturën. Muzeu u shndërrua për ta në një klasë të hapur, ku çdo objekt, veshje, punim apo teknikë artizanale tregonte një pjesë të historisë shqiptare.
Njëkohësisht, kjo përvojë përcolli edhe një mesazh të rëndësishëm: ruajtja e trashëgimisë kulturore nis që në fëmijëri.
Fëmijët që njohin traditat e vendit të tyre, kuptojnë më mirë vlerën e tyre dhe bëhen më të ndërgjegjshëm për përgjegjësinë që kanë për t’i ruajtur e përcjellë ato në të ardhmen.
Dita Kombëtare e Trashëgimisë Kulturore u kthye kështu për nxënësit e V-B në një ditë të veçantë mësimi, eksplorimi dhe emocioni, por mbi të gjitha në një mundësi për të kuptuar se kultura shqiptare është një pasuri që meriton të ruhet dhe të transmetohet me krenari.Trashëgimia jonë kulturore ,pasuri që e mësojmë, e duam, e ruajmë dhe e përcjellim brez pas brezi.
